Grywalizacja ma potężny wpływ na motywację, ponieważ wprowadza mechanizmy, które pomagają uczestnikom śledzić ich postępy i osiągnięcia. Motywacja zewnętrzna pochodzi z nagród, punktów i odznak, które użytkownicy mogą zdobywać za wykonanie określonych zadań. Z kolei motywacja wewnętrzna pojawia się, gdy uczestnicy zaczynają odczuwać satysfakcję z pokonywania wyzwań, rozwiązywania problemów i osiągania coraz wyższych poziomów.
Mechanizmy grywalizacji angażują zarówno emocje, jak i umiejętności uczestników, co skutkuje lepszym poczuciem kompetencji. Dzięki osiąganiu kolejnych celów, użytkownicy czują się bardziej kompetentni i pewni siebie, co sprzyja dalszemu rozwojowi. Elementy takie jak punkty czy rankingi pozwalają także porównywać się z innymi, co może motywować do dalszej rywalizacji i samodoskonalenia.
Kiedy pracownicy lub uczestnicy edukacyjni widzą, że ich działania prowadzą do sukcesów, ich motywacja rośnie. Nagrody i pochwały za osiągnięcia pomagają im poczuć się docenionymi, co ma ogromny wpływ na ich dalsze zaangażowanie. Jednocześnie grywalizacja pozwala na stworzenie atmosfery współzawodnictwa, w której uczestnicy chcą wykonać zadanie lepiej niż inni, aby zdobyć wyższą pozycję na liście rankingowej. Takie elementy mają duży wpływ na zaangażowanie emocjonalne i chęć do dalszego uczestnictwa.